JavaScript isn't enabled in your browser. Without it same functions can't work.
Která z následujících vět obsahuje pravopisnou chybu?
Štěňata vesele zkoumala okolní louku.
Davy lidí procházely ulicemi města během festivalu.
Rodiče si s dětmi vychutnávali slunečný den na pláži.
Dřevěné koně zdobili historický trh na náměstí.
VÝCHOZÍ TEXTY K ÚLOHÁM 2–6
Která z následujících dvojic slov může být v kontextu TEXTU 1 považována za synonyma?
(Hledaná slova jsou v TEXTU 1 vyznačena tučně.)
ušlechtilý – vznešený
drahý – přepychový
věrný – spolehlivý
vědomý – úmyslný
Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda odpovídá TEXTU 1 (A), nebo ne (N).
3.1 Text je próza.
3.2 Jde o ukázku odborného textu.
3.3 V první části textu se vyskytuje alespoň jeden verš, který se rýmuje s bezprostředně následujícím veršem.
3.4 Oba potržené verše mají stejný počet slabik.
K jednotlivým zadáním napište uvedené slovo.
(Slova paměť a oheň pochází z TEXTU 1 a správná odpověď se v TEXTU 1 nevyskytuje.)
Vytvořte spisovné podstatné jméno, které je v 1. pádě čísla jednotného tříslabičné, skloňuje se podle vzoru MOŘE a je příbuzné slovu OHEŇ.
Ve kterém z následujících úseků TEXTU 1 se jednoznačně vyskytuje apostrofa?
(Úlohu řešte na základě definice uvedené v TEXTU 2.)
ó, Praho krásná, dcero země naší
když spatřím tvoji líc, tvé lepé čelo
a cítím slastně, jakou ty jsi kráskou
a slávu bývalé i příští Prahy
TEXT K ÚLOZE 6
UDĚLAT – 1. osoba, číslo množné, způsob rozkazovací
PŘIJÍT – 3. osoba, číslo jednotné, způsob podmiňovací minulý
Která z následujících dvojic sloves odpovídá výchozímu zadání?
udělejme, byl by přišel
uděláme, byl by přišel
uděláme, přišel by
udělejme, přišel by
Najděte slova, která jsou podobná vztahu srdce – hruď.
jazyk – zuby
housle – viola
vzduch – plíce
dlaň – rameno
VÝCHOZÍ TEXTY K ÚLOHÁM 8–11
(1) „Tak já vám povím,“ pravil pan Kubát, „co se mně letos v létě stalo. Byl jsem na letním bytě, jak už ty letní byty jsou: bez vody, bez lesa, bez ryb, vůbec beze všeho; ale zato je tam silně zastoupena lidová strana, okrašlovací spolek s čilým jednatelem, perleťářský průmysl a poštovní úřad se starou a nosatou poštmistrovou; zkrátka je to tak jako všude jinde.
(2) Tedy když jsem se na tomto místě asi čtrnáct dní oddával blahodárným a hygienickým účinkům takové té ničím nerušené nudy, začal jsem větřit, že mne mají místní klepny nějak v prádle. A protože mé dopisy mně docházely nápadně dobře zalepené, až se celá obálka na rubu zrovna leskla arabskou gumou, řekl jsem si: Aha, někdo otvírá mou poštu; hrom do té poštmistrovské báby!
(3) To víte, tihle pošťáci prý dovedou rozlepit každou obálku. Počkej, řekl jsem si; a už jsem seděl a začal jsem svým nejúhlednějším písmem psát: Ty strašidlo poštmistrovské, ty nosatá fuchtle, ty kometo, ty treperendo zvědavá, ty zmije, ty rašple, ty ježibabo a tak dále, s úctou veškerou Jan Kubát. Poslouchejte, tahle čeština je bohatá a přesná řeč; jedním dechem jsem na ten papír vysypal čtyřiatřicet výrazů, kterých může přímý a počestný muž užít vůči každé dámě, aniž by se stal osobním nebo dotěrným. Poté jsem to spokojeně zalepil, napsal jsem na obálku svou vlastní adresu a jel jsem do nejbližšího města dát to do schránky.
(4) Den nato běžím na poštu a strčím s nejlíbeznějším úsměvem hlavu do okénka. Paní poštmistrová, povídám, není tady pro mne nějaký dopis? – ‚Já vás budu žalovat, vy ničemo,‘ zasršela na mne paní poštmistrová s tím nejstrašnějším pohledem, který jsem kdy viděl. – ‚Ale paní poštmistrová,‘ povídám jí soucitně, ‚snad jste nečetla něco nepříjemného?‘– A pak jsem raději ujel.“
(K. Čapek, Ukradený kaktus)
Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda jednoznačně vyplývá z výchozího textu (A), nebo ne (N).
8.1 Dopisy panu Kubátovi chodily špatně zalepené.
8.2 Pan Kubát tušil, že paní poštmistrová si jeho dopis přečte.
8.3 Pan Kubát v dopise využil i vulgární výrazy.
8.4 Paní poštmistrová si v dopise přečetla něco nemilého.
Najděte ve druhé části TEXTU tři příslovce.
První příslovce
Druhé příslovce
Třetí příslovce
Vypište z podtržené věty v TEXTU příslovečné určení účelu.
V první části TEXTU najděte přídavné jméno zpodstatnělé a napište ho.
Která z následujících vět není napsaná pravopisně správně?
Slzely mi oči.
Dítě tleskalo ručičkami.
Ucha hrnce byla rozbitá.
Pytlák nastražil oko na králíka.
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 13
_těží _e mnou zvládl _hlédnout první sérii toho seriálu, rozhodně ho tedy nebude zajímat, jak _končila ta druhá.
Ve které z následujících možností jsou s/z uvedena v odpovídajícím pořadí tak, aby text byl pravopisně správně.
s–s–z–s
z–z–s–z
z–s–z–s
z–z–s–s
Seřaďte jednotlivé části textu (A–F) za sebou tak, aby byla dodržena textová návaznost.
A) Upadl i s nepříjemnou vyrážkou. „Tak vidíš“, zaradoval se Bedřich. „Vyrážka je pryč". A odešel dolů do hostince, aby to oslavil.
B) Drhne a drhne a najednou bác, prodrhla podlahu naskrz a propadla se o poschodí níž, zrovna do hostince a zrovna na svého synáčka.
C) Jednomu Bedřichovi se udělala na nose nepříjemná vyrážka. „Neškrábej si to!“ nabádala jej starostlivá matka. „Nebo špatně dopadneš.“
D) Naštěstí se jí nic nestalo. Bedřich se však náhlého zjevení starostlivé matky tak polekal, že spadl ze židle. Dopadl na zem a bylo po něm. Tak došlo na matčina slova.
E) Nos však se zakutálel pod skříň a odtud se vyrážka šířila po podlaze. Starostlivá matka začala podlahu drhnout, aby nepříjemnou vyrážku odstranila.
F) Bedřich však neposlechl a dál se škrábal na nose. Škrábe se, škrábe a najednou kouká, nos je pryč. Upadl.
(I. Wernisch, Doupě latinářů)
14.1
14.2
14.3
14.4
14.5
14.6
Určete pád a vzor podstatných jmen tučně zvýrazněných v následujícím textu:
Ohledně možného přijetí vašich požadavků vám poskytneme informace co nejdříve.
přijetí
pád
vzor
informace
Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je napsáno pravopisně správně (A), nebo ne (N).
16.1 Pokud si neuklidíš, ani si neumyješ nádobí v pokoji, nebudeš moct jít ven.
16.2 Když bude zítra pršet, budeme buď koukat na film, nebo si zahrajeme deskové hry, ale rozhodně nepůjdeme na výlet.
16.3 Na pařezu seděla zrzavá veverka, ale než si ji všichni stačili prohlédnout, skočila přes říčku na mýtinu, kde vyšplhala na nejvyšší borovici.
16.4 Hned po zaznění poplašného znamení, vyjelo hasičské auto ze stanice přímo k hořícímu domu, který stál v naší ulici.
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOZE 17
V neděli se rodiče rozhodli, že si uděláme společný rodinný výlet na hrad Veveří. Já i má mladší sestra jsme nadšeně souhlasili. Když jsme dorazili na místo, všichni jsme se rozářili nadšením. Rodiče se těšili na průzkum prostor starobylého hradu. Maminka se zájmem sledovala historické informace o hradu, zatímco tatínek plánoval trasu pro jejich prohlídku. Procházeli jsme se přes nádvoří a obdivovali kamenné zdi hradu, zatímco prúvodce vyprávěl příběhy o minulosti tohoto místa. Když prohlídka skončila, rozhodli jsme se udělat si piknik na louce poblíž hradu. Tatínek připravoval občerstvení, zatímco maminka a sestra si zbírali květiny. Když se slunce pomalu chýlilo ke svému západu, vydali jsme se zpět domů. Byl to příjemně ztrávený společný čas.
Najděte ve výchozím textu čtyři slova, která jsou zapsána s pravopisnou chybou, a napište je pravopisně správně.
První opravené slovo
Druhé opravené slovo
Třetí opravené slovo
Čtvrté opravené slovo
VÝCHOZÍ TEXTY K ÚLOHÁM 18–22
TEXT 1
(1) Sonda Lucy v listopadu 2023 provedla průlet kolem Dinkineshe a samotný manévr byl generální zkouškou na primární misi. NASA počítá s tím, že budoucí průlety kolem trojánů budou extrémně rychlé, a tým se chtěl ujistit, že sonda Lucy dokáže zachytit a studovat vesmírnou skálu i během nich. Podle Hala Levisona, planetárního vědce z Jihozápadního výzkumného institutu a vedoucího mise Lucy, fungovala sonda bezchybně. Lucy nicméně měla pro své operátory na Zemi jeden dárek. Při průletu kolem Dinkineshe totiž objevila „měsíc“ nakonec pojmenovaný Selam, který kolem něj obíhá.
(2) Obě planetky tak tvoří tzv. binární pár a došlo k potvrzení posledních předpokladů, s nimiž vědci přišli těsně před průletem. Mezi zajímavé rysy, které jsou okamžitě patrné, patří výrazný rovníkový hřbet na hlavním tělese Dinkineshe a také sekundární hřebenovitá linie, která se od něj odděluje. Asteroid navíc působí poměrně staře a trochu otlučeně, jak uvádí vědci a podtrhují tím krátery a hrubou siluetu obou planetek. Podle Levisona pak menší asteroid vypadá obzvlášť lákavě a vyzdvihuje zejména jeho tvar, který označuje za bizarní. Má identický hřeben jako větší těleso, ačkoliv se nezdá být orientován stejným směrem, a i to Levison označuje za překvapivé.
(www. zoom.iprima.cz; upraveno)
TEXT 2
PŘÍSTAVEK je vysvětlovací obměnou základního výrazu, má stejnou funkci jako předcházející větný člen. Oddělujeme ho čárkou z obou stran. (Př. Praha, naše metropole, je jediným městem v České republice, kde se nachází metro.)
Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda jednoznačně vyplývá z TEXTU 1 (A), nebo ne (N).
18.1 Průlet, který je zmiňován v textu, byl označen za zkušební.
18.2 Tvar asteroidu je podle vědce zvláštní.
18.3 Na Dinkineshi se nevyskytují krátery.
18.4 Obě planetky mají primární a sekundární linie.
Které z následujících slov v TEXTU 1 je přívlastkem neshodným?
(Zmiňovaná slova jsou v TEXTU 1 vyznačena tučně.)
listopadu
budoucí
potvrzení
planetek
Které z následujících tvrzení odpovídá TEXTU 1?
Slova planetka a asteroid fungují v textu jako synonyma, to znamená, že mají stejný význam.
Slova planetka asteroid fungují v textu jako synonyma, to znamená, že mají odlišný význam.
Slova planetka asteroid fungují v textu jako antonyma, to znamená, že mají odlišný význam.
Slova planetka asteroid fungují v textu jako antonyma, to znamená, že mají stejný význam.
Ve které části textu vyznačené v TEXTU 1 se jednoznačně vyskytuje přístavek?
(Části jsou ve výchozím textu podtrženy. Úlohu řešte na základě definice uvedené v TEXTU 2.)
V obou částech se nachází přístavek.
V první části se nachází přístavek, v druhém ne.
V první části se nenachází přístavek, v druhém ano.
Ani v jedné části se nenachází přístavek.
Ve druhé části TEXTU 1 najděte dvě podstatná jména v 7. pádě.
První slovo:
Druhé slovo:
Které z následujících sloves je vidu dokonavého?
nakupovat
vyšetřovat
způsobit
prosit
Rozhodněte o každé z následujících vět, zda je napsána pravopisně správně (A), nebo ne (N).
24.1 Děti hrály ve škole fotbal až do setmění.
24.2 Petr si sice ten film neužil, ale mě se upřímně líbil.
24.3 S tátou jsme dnes rýsovali pravoúhlé trojúhelníky.
24.4 Jednou z nejvýznamnějších českých památek je Pražský hrad.
Přiřaďte k jednotlivým ukázkám (25. 1–25. 3) odpovídající tvrzení (A–E).
A) V tomto úryvku je uplatňován přerývavý rým, první verš má stejný počet slabik jako druhý.
B) V tomto úryvku je uplatňován rým střídavý, první verš má méně slabik než druhý.
C) V tomto úryvku je uplatňován rým přerývavý, první verš má více slabik než druhý.
D) V tomto úryvku je uplatňován rým sdružený, první verš má stejný počet slabik jako druhý.
E) V tomto úryvku je uplatňován rým střídavý, první verš má více slabik než druhý.
25. 1
A nazváno buď prostou chatrčí
Ó palmy přeneste svůj rovník nad Vltavu
Šnek má svůj prostý dům z nějž růžky vystrčí
a člověk neví kam by složil hlavu
(V. Nezval, Abeceda)
25. 2
Šiju, šiju si botičky
do sucha i do vodičky:
sviť, měsíčku, sviť,
ať mi šije niť
(K. J. Erben, Vodník)
25. 3
Rozbořené staré zámky
zas se mohou vystavit
ale co se mně zbořilo
nemohu víc napravit
(lidová píseň)
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 26–29
(1) Představte si, že vyjedete z Průhonic po D1 směrem na Brno a před odbočkou na Mnichovice auta zahuštěná ve třech jízdních pruzích zpomalí, aby si při přejezdu obřího retardéru neponičila podvozek a kola. A za pár kilometrů se situace opakuje. Do toho každý, ale skutečně každý troubí, jen aby vám dal najevo, že vás míjí, zkrátka abyste o něm věděli, že tu je, stejně jako stovky, tisíce dalších.
(2) Indický městský provoz je přesně takový. Do toho se všude motají psi, občas krávy, chodci a hlavně motorkáři, s helmou často pověšenou jen tak ledabyle na řídítku, rikši a samozřejmě dnes už legendární tuk-tuky. Vítejte v Indii! Vkus Indů na auta je specifický. Vidíte tu skutečně všechno, od těch nejdražších supersportů přes nablýskané limuzíny až po plechovky, které drží pohromadě jen na kouzelné slovo. Indové si rádi auta také vyšperkovávají různými doplňky, bezpečnost v provozu přitom moc neřeší. A mají rádi chrom, spoustu chromu, protože pak auto vypadá hodnotněji.
(3) „Pro Indy je auto symbol úspěchu. Ekonomická situace v Indii je s Evropou nesrovnatelná a rozdíl mezi bohatou a chudou vrstvou je propastný. Pokud se Indovi profesně daří, chce, aby to okolí vidělo, a to se dá dobře demonstrovat právě na autě. Někteří si tu dokonce na střechu dodatečně lepí fólii, aby to vypadalo, že jejich auto má střešní okno. Je symbolem prémiových aut,“ vysvětluje Jan Řepa, který žije s rodinou v Bombaji. A ještě jednu zajímavost mají indická auta. Speciální plochu na horní části palubní desky, kam se dá přichytit soška některého z indických bohů, nejčastěji Ganéši. Indové věří, že jim to přináší štěstí a že je bůžek ochrání.
(www.zpravy.aktualne.cz)
Z kolika vět se skládá souvětí podtržené ve výchozím textu?
(odpověď zapište číslicí)
Které z následujících tvrzení jednoznačně vyplývá z výchozího textu?
Indové jsou rádi, když jejich auta vypadají luxusně.
Indové jezdí pouze v drahých limuzínách.
Indové nepraktikují náboženství.
Provoz v Indii je velmi poklidný.
Které z následujících tvrzení je v kontextu výchozího textu pravdivé?
Autor se obrací na čtenáře v první a druhé části textu.
Autor se obrací na čtenáře v druhé a třetí části textu.
Autor se obrací na čtenáře pouze v první části textu.
Autor se obrací na čtenáře pouze v druhé části textu.
Najděte a vypište z první části výchozího textu tři přídavná jména vzoru JARNÍ.
Třetí slovo:
Které ze sloves není v trpném rodě?
Tento kostel byl postaven v 17. století.
Byla velmi překvapená.
Cesta v naší ulici byla minulý týden opravena.
Koláče byly včera upečeny.
Počet otázek
30
Celkem bodů
50
Minimální počet
Za nezodpovězené otázky se vám nestrhnou body.
🍪 Tato stránka používá cookies na vylepšení vašeho uživatelského zážitku.